Das Organisationsteam der Internationalen Friedensschule Köln und des DGB Bildungswerkes laden ein zum Barcamp in die Internationale Friedensschule Köln vom 24.04.2010 von 11:00-18:00 Uhr bis zum 25.04.2010 von 10:00 - 16:00 Uhr.
Vom Neuen Lernen nicht nur träumen und reden, sondern auch machen. Das ist die Idee hinter einem Educamp.
Was würde passieren, wenn der Konferenzplan leer bleibt? Was würde passieren, wenn es keine Lehrer mehr gibt? Was würde passieren, wenn wir alle voneinander lernen? Wir würden uns auf unsere Stärken besinnen. Wir würden miteinander kooperieren. Wir würden voneinander lernen ohne es zu merken. Wir würden Lebensspezialisten sein und in dem Anderen auf seine Art einen Experten sehen. Wir würden voneinander lernen, weil wir es können, weil wir den Freiraum haben, den ein lernender Mensch braucht.
Haben sie Lust sich auf ein Lernexperiment einzulassen? Wir machen Tabularasa und rufen nach dem pädagogischen Genie in uns, geprägt von Erfahrung, Leidenschaft und Fehltritten. Aber wir haben ein Ziel: Schule, Kindergarten und andere Lernhäuser sollen besser werden - unserer Kinder zu liebe.
Ziel
Die Mitglieder des adz-Netzwerks und andere pädagogische Querdenker in NRW sollen zusammengebracht werden, um regionale Gruppen und Aktionen zu organisieren.
Das Treffen soll für die eigene Arbeit motivieren, aber auch neue Ideen vermitteln. Vor allem der direkte Austausch zwischen den Kolleginnen lässt konkrete Schwierigkeiten und Erfolge thematisieren. Es geht darum interessante Mitstreiterinnen kennenzulernen und Perspektiven für die eigene Arbeit zu entwickeln. Dennoch gibt gerade die Ergebnisoffenheit Raum für intensive Gespräche und das Unplanbare. Dazu wollen wir uns als Veranstaltungsformat auf ein Barcamp einlassen (siehe unten, was ist ein Barcamp). Ein Barcamp unterstützt die Kommunikation zwischen den TeilnehmerInnen und ist dadurch häufig nachhaltiger als klassische Konferenzen.
Die Organisatoren
Die Internationale Friedensschule Köln
Die Internationale Friedensschule Köln IFK/CIS wurde von Pädagogen gegründet und im Jahr 2007 in Köln Widdersdorf eröffnet. Die Schule ist reformpädagogisch und interreligiös ausgerichtet und wird gemeinnützig geführt. Auf dem speziell für die IFK/CIS gebauten Campus befinden sich die bilinguale Grundschule, das bilinguale Gymnasium und die internationale Gesamtschule, daneben der Vincerola Kindergarten mit vergleichbarem Konzept. Die Schule ist vierzügig angelegt und wird derzeit von 360 Schülern aus knapp 30 Ländern besucht.
Das DGB Bildungswerk e.V.
Das Bildungswerk vermittelt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern sowie deren Interessenvertreterinnen und Interessensvertretern Kenntnisse und Kompetenzen für die Mitgestaltung wirtschaftlicher, rechtlicher, sozialer und politischer Veränderungsprozesse in der Arbeitswelt. Es versteht sich als gewerkschaftlicher Dienstleister. Seid 2008 Fördermitglied des adz-Netzwerks. Mitgestaltung des Workshops (Klausur M: Neues Lernen mit Medien) in Liechtenstein auf der Bodenseekonferenz 2008. Das Bildungswerk beschäftigt sich vor allem mit der Veränderung des Lernen durch den Einsatz von Medien.
Was ist ein Barcamp?
Das Prinzip Barcamp lebt von der aktiven Beteiligung seiner TeilnehmerInnen: Organisiert werden lediglich Ort und Infrastruktur, ein herkömmliches Veranstaltungsprogramm gibt es nicht. Stattdessen bringen die Teilnehmer eigene Präsentationen oder Vorschläge für Diskussionsrunden mit, deren Reihenfolge spontan vor Ort geplant wird. Man rammt sozusagen einen Pfosten in die Erde auf dem Ort und Zeit stehen und es kommen viele motivierte Menschen für einige Zeit zusammen, um selbstorganisiert voneinander zu lernen. Das klingt chaotisch, ist es oft auch, aber es funktioniert.
Zu Beginn stellen sich alle Teilnehmenden kurz, meist anhand von 3-5 Schlüsselworten vor, die das Interesse der anderen TeilnehmerInnen wecken sollen. Anschließend stellen diejenigen Teilnehmer die eine Session leiten möchten das Thema am Morgen kurz vor. Per Aufzeigen wird die Zahl der Interessenten ermittelt und ein passender Raum zugewiesen. Es wird ein Sessionplan erstellt, ein Wegweiser durch den Tag. Die Sessions sind in der Regel 45 Minuten lang. Man kann aber einen 2. Slot belegen, um die Zeit auszudehnen.
Mögliche Themenvorschläge
· Wie der Einsatz von digitalen Medien den Forscherdrang erhöhen und die Selbstorganisation befördern kann.
· Wie Rythmisierung an einer Regelschule gelingen kann
· Diskussion zum Konzept der Schule xy
· Interdisziplinärer Unterricht. Wenn die Musiker mit den Mathematikern tanzen gehen ...
Die Themenvorschläge sollten so formuliert sein, das sie Interesse wecken und möglichst viele TeilnehmerInnen anlocken.
Der bisherige Sessionplan
Sessionplan Samstag (20 Sessionslots)
11.00 - 11.30 Begrüßung, Camp erklären, Sessionplanung im Multiraum
11.45 - 12.45
13.00 - 14.00 Mittagspause
14.00 - 15.00
15.00 - 16.00
16.00 - 17.00
17.00 - 18.00
18.00 - 18.30 Abschluss
Sessionplan Sonntag (12 Sessionslots)
10.00 - 10.30 Sessionplanung im Multiraum
10.45 - 11.45
11.45 - 12.45
13.00 - 14.00 Mittagspause
14.00 - 15.45
15.45 - 16.15 Abschluss
Zudem werden alle Besucher ermutigt, Beiträge live oder nachträglich mit Videos, Bildern und Berichten zu dokumentieren. Ein Barcamp erinnert häufig an die Methode Open Space, sie ist jedoch wesentlich offener.
Meist werden schon vor Beginn des Barcamps mögliche Themen gesammelt. Das passiert häufig online, in einem Wiki oder Etherpad.
Die Vorschläge der Teilnehmenden für Diskussionsrunden, Vorträge oder auch Requests werden in einem Etherpad veröffentlicht: http://etherpad.com/AXs6SUmo3C
Wichtige organisatorische Hinweise
· auf dem gesamten Schulgelände ist Rauchverbot
· Es gibt ausschließlich vegetarisches Essen auf der Regionalkonferenz
· um eine eventuelle Übernachtungsmöglichkeit kümmern sie sich bitte selbst
· Die Teilnahme kostet 40,00 € und deckt die Raumkosten und das Mittagessen
Formlose Anmeldung unter: http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEFxZTRTZ252d2hWYkczUVhSR2FJZ1E6MA
Anfahrt: Beschreibung zum Download