Es geht also um eine verallgemeinerbare frühkindliche musikalische
Bildung, nicht um die Herausbildung von Orchesternachwuchs
oder um das Ausbilden von Wunderkindern. Es geht um
das Entwickeln der Sinne, um Wahrnehmungsschulung, darum,
die angelegten Fähigkeiten eines jeden Kindes in der sensibelsten
Lernphase bestmöglich zu fördern; es geht auch um den musikalischen
Spracherwerb als einer eigenen Form der menschlichen
Kommunikation. Frühe, musikalisch angelegte Kommunikationsstrukturen
zwischen Mutter und Kind sind bei jedem Kind vorhanden;
sie zu einer allgemeinen musikalischen Ausdrucksfähigkeit
zu entwickeln, bedarf der individuellen Förderung mithilfe
hervorragender musikalischer Beispiele. Die Möglichkeit, mit
diesem musikalischen Grundmuster alle anderen Bildungsbereiche
zu erreichen, prüft und gestaltet der Musikkindergarten
Berlin in seiner täglichen Arbeit: Sprachbildung und erstes
physikalisches Wissen, Bewegung, Tanz und Rhythmik, Singen,
Malen und Rollenspiel werden aus der Musik heraus entwickelt
und so für die Kinder, egal, welcher Nationalität sie entstammen,
leicht und spielerisch zugänglich gemacht.
U6 Französische Straße
S-Bahn S1, S2 Unter den Linden
S1, S2, S5, S7, S9, S75 Friedrichstraße
Bus Linien 100, 147, 200, TXL