Wer sind Sie?
Was machen Sie?
Was ist das Ziel Ihrer Arbeit?

Der buddY E.V. ist der Träger des Buddy-Projekts: Dabei handelt es sich um ein Programm zum Erwerb sozialer Handlungskompetenzen, das bundesweit an etwa 800 Schulen umgesetzt wird (Klassen 5 bis 10). Es stärkt Schüler, führt dazu, dass sie Verantwortung übernehmen und Konflikte konstruktiv lösen.

Für jede Schule erarbeiten Buddy-Trainer gemeinsam mit den Lehrern speziell auf die Schule zugeschnittene Praxisprojekte. Unter dem Motto „Aufeinander achten. Füreinander da sein. Miteinander lernen." werden die Schüler darin aktiv und helfen sich gegenseitig. Sie übernehmen etwa Patenschaften für jüngere Mitschüler, helfen anderen beim Lernen, setzen sich als Streitschlichter ein oder sind Ansprechpartner für Mitschüler mit Problemen. Auch in die Unterrichtsgestaltung werden die Schüler verantwortlich eingebunden. Das Engagement stärkt soziale Kompetenzen wie beispielsweise Kooperations- und Konfliktfähigkeit oder Kommunikationskompetenz und setzt so an den Ursachen von Problemen wie Sucht und Gewalt an.

Aus welchem Fehler haben Sie als Institution am meisten gelernt?

Zu große Abhängigkeit vom Förderer. Qualität der Trainer ist das A&O

Eine kleine Maßnahme mit großer Wirkung aus Ihrer Arbeitserfahrung?

Einführung der Landesprogramme im Buddy-Projekt hat den Flächendurchbruch gebracht.

Was würden Sie als bildungspolitischer „Lieber Gott“ ändern?

Lehrer würden sich nach den Schülern richten und sie in ihren Stärken fördern.

Welches Buch sollte jeder Pädagoge gelesen und welchen Film sollte er / sie gesehen haben?

Das gibt es nicht. Die Bedarfe sind verschieden.