Prof. Dr. Dr. h.c. Wolfgang Edelstein, Wissenschaftliches Mitglied der Max-Planck-Gesellschaft, ist emeritierter Direktor am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung und Honorarprofessor für Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Berlin und der Universität Potsdam. Forschungsschwerpunkte: Sozialkognitive und moralische Entwicklung, Schul- und Unterrichtsforschung, Schulentwicklung und Schulreform. Vorsitzender der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe).

Prof. Edelstein musste leider kurzfristig absagen, er hat aber die von ihm geplanten einleitenden Worte in geschriebener Form 32.00 Kb zur Verfügung gestellt.

Ulrike Kegler ist Schulleiterin an der Staatlichen Montessori-Oberschule in Potsdam. Die Schule wurde 2007 mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet. Außerdem ist Ulrike Kegler ist Mitgründerin und Vorstandsmitglied des AdZ-Netzwerks.

Homepage: http://www.potsdam-montessori.de/
Von Ulrike Kegler im Archiv dieser Website: Eine Sternstunde

Reinhard Kahl hat die Arbeit der Montessori-Schule Potsdam filmisch dokumentiert...

Linda Reisch ist Geschäftsführerin des Trägervereins, Leonore Wüstenberg Leiterin des Musikindergartens Berlin.

Die Idee eines Musikkindergartens für Berlin geht zurück auf eine Initiative von Daniel Barenboim, Generalmusikdirektor der Staatsoper Unter den Linden. Das Besondere am Musikkindergarten Berlin ist die enge Kooperation mit der Staatsoper Unter den Linden und die ehrenamtliche Mitarbeit der Mitglieder der Staatskapelle Berlin und des Staatsopernchores.
Am 5. September 2005 hat der Musikkindergarten Berlin seine Arbeit aufgenommen.

Die Homepage: http://www.musikkindergarten-berlin.de/

Susanne Thurn ist Leiterin der Laborschule Bielefeld, der Versuchsschule des Landes NRW, und stellvertretende Vorsitzende der Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule (WELS) der Bielefelder Universität. Die Laborschule wurde 1974 nach den Vorstellungen und unter der Leitung des Pädagogen Hartmut von Hentig gegründet. Sie hat den Auftrag, neue Formen des Lehrens und Lernens und des Zusammenlebens in der Schule zu entwickeln.

Annemarie von der Groeben ist Gründerin von TABULA - Bürgerinitiative für Bildung in Bielefeld. Ihr gehören Menschen an, die sich besonders für Kinder und Jugendliche und für deren Bildung engagieren: Profis aus unterschiedlichen Bereichen, erfahrene Lehrerinnen und Lehrer, aber auch Auszubildende und Studierende. Sie arbeiten in Teams zusammen, um Erfahrungen, die ihnen selbst besonders wichtig sind, als Angebote weiterzugeben. Kinder und Jugendliche sollen herausfinden können, was in ihnen steckt, und dabei viel lernen. Die Tätigkeit der Erwachsenen ist ehrenamtlich. Alle Beteiligten spenden ihre Zeit für die gemeinsame Arbeit.

Prof. Dr. Peter Meyer-Dohm ist em. Professor für Volkswirtschaftslehre, war erst Rektor der Ruhr-Universtität Bochum, dann Leiter des VW-Bildungswesens und auch Vorsitzender des Bildungsrates Niedersachsen, der bis 2002 aktiv war.

Prof. Dr. Johannes Beck ist em. Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Bremen. Gelernter Schreiner, Wanderjahr, zweiter Bildungsweg, Volksschullehrer im Spessart nach Studium in Jugenheim a.d.B vor allem bei H.-J. Heydorn, weiteres Pädagogik- und Soziologiestudium in Würzburg und Frankfurt. Seit Gründung der Bremer Universität 1971 dort als Hochschullehrer tätig.

Monika Zeugner ist Mutter von 3 Kindern und Leiterin des Freinet-Kindergartens PrinzHöfte, Fachfrau für frühkindliche Bildung, Mitglied im Vorstand der Freinet-Kooperative e.V., Bundesverband von Freinet-PädagogInnen in Deutschland.

Regisseur Armin Beber konzipiert derzeit am Theater Junge Generation Dresden eine Reihe von Theaterprojekten mit Kindern und Jugendlichen, die in der kommenden Spielzeit mit ihm und Künstlern des TJG verwirklicht werden.

Zuletzt arbeitet er u.a. an zwei mit dem Deutschen Schulpreis 2007 ausgezeichneten Schulen: der Montessori-Schule in Potsdam und der Helene-Lange-Schule in Wiesbaden.

Armin Beber ist Gründungsmitglied des AdZ-Netzwerks.

Winfried Kneip ist Geschäftsführer der Yehudi Menuhin Stiftung Deutschland. Hauptprogramm der Stiftung ist MUS-E, das künstlerische Programm für Schulen in Europa. Einmal pro Woche bestreiten Künstler aus Theater, Tanz, Musik und bildender Kunst zwei Schulstunden im Kernbereich des Unterrichts, unter Mitwirkung der Lehrer. Durch MUS-E erwerben derzeit mehr als 15.000 Kinder und Jugendliche aus sozial benachteiligten Regionen bundesweit individuelle Ausdrucksformen und eine kulturelle Identität. In seinem jüngstes Projekt, der MUS-E Modellschule, erarbeiten Lehrerkollegien gemeinsam mit Künstlern kulturelle Schulprofile und künstlerishe Strategien für den Unterrichtsalltag. Winfried Kneip ist auch Mitbegründer des Buddy-Projekts, ein Programm zum Erwerb sozialer Handlungskompetenz, das derzeit in acht Bundesländern als offizielles Schulprogramm umgestzt wird, und Mitglied im Vorstand des buddY E.V.

Prof. Dr. Alfred Holzbrecher ist Professor für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Seine Arbeitsschwerpunkte: Subjektorientierung in der Didaktik / Umgang mit Heterogenität / schulische Feedback-Kultur; Fotopädagogik; Interkulturelle Pädagogik; Ganztagspädagogik; Professionalitätsentwicklung durch "Forschend Lehren lernen".

Homepage an der PH Freiburg

Rolf Robischon, Autor, Cartoonist, Diplompädagoge, Lernbegleiter, ehemaliger Rektor.

Selbstorganisiertes kooperatives Lernen: Nach vielen Jahren weitgehend üblicher Arbeit in der Schule fing Robischon an, Kindern einfach zuzuschauen und zuzuhören und stellte fest, dass "erklären, anweisen, kontrollieren, bewerten" Lernen eher bremst.

Homepage http://www.rolf-robischon.de/

Prof. Dr. Gerald Hüther ist Neurobiologe und Hirnforscher an der Universität Göttingen. 2007 war er Gründungsmitglied des AdZ-Netzwerks. Im Archiv auf dieser Website:

• Oh wie schön ist Panama...
  Über die Suche der Hirnforscher nach dem Stoff oder dem Ort im Hirn, der uns glücklich macht
• Kinder und Jugendliche brauchen Herausforderungen. Die Schulen auch!
  Folien zum Vortrag beim AdZ-Kongress 2007
• So sinnvoll für das Kind wie möglich
  Gerald Hüther im Interview
  

Prof. Dr. Ursula Rabe-Kleberg ist Professorin für Erziehungswissenschaft und Soziologie der Bildung und Erziehung an der Martin-Luther-Universität Halle. Einer ihrer Arbeitsschwerpunkte ist die Kindheitheitsforschung insbesondere die Institutionelle Kleinkinderziehung.

Homepage: http://www.rabe-kleberg.de/

Christa Goetsch ist Schulsenatorin und Zweite Bürgermeisterin der Freien und Hansestadt Hamburg. Bis 2002 arbeitete sie als Studienrätin an der Theodor-Haubach-Schule in Hamburg-Altona.

Homepage: http://www.christa-goetsch.de/

Anja Gottwald, Biologin und Theologin, Lehrbeauftragte für die Didaktik des Sachunterrichts an der Universität Hamburg, leitet seit 2004 naturwissenschaftliches Experimentieren für Kinder, Forschertage und Forschercamps. Leitung von KeNawis (Kinder entdecken Naturwissenschaften), mit Christian Ihle. Initiierung von NawiKi (Naturw. in Kindertageseinrichtungen; Projekt an der Universität Hamburg in Kooperation mit der AWO Hamburg): Ausbildung von 30 Erzieher/innen im naturwissenschaftlichen Experimentieren.

Homepage "Kinder entdecken Naturwissenschaften"

Reinhard Kahl ist Journalist, Filmemacher und Gründer des AdZ-Netzwerks. Im Zentrum seiner Arbeit stehen die Lust am Denken und Lernen, die Qual belehrt zu werden und die endlosen Dramen des Erwachsenwerdens. Sein Film "Kinder!" erscheint Mitte 2008 als 3fach-DVD.
Texte und Termine von Reinhard Kahl findet man unter www.reinhardkahl.de; mehr über seine Filme unter www.archiv-der-zukunft-produktion.de.

Pamela Brozio ist Bewegungspädagogin / Psychomotorikerin und mit in der Leitung des Projektes Bewegtes Leben. Bewegtes Leben ist ein Projekt zur integrativen Entwicklungsförderung von Kindern und Jugendlichen am Institut für Erlebnispädagogik e.V. an der Leuphana Universität Lüneburg.

Homepage: www.b-leben.de

Hanno Hart, Kameramann von "Kinder!"

Stei­ner-Schu­le, Fo­tografie S8-Filme | Aufbruch mit H. Costard: Der Kleine Godard | 20 J. fest/freier Kameramann | Hamburg Berlin Marseille | Dokfilm mit Reinhard Kahl: Eine Schule, die gelingt‚ Treibhäuser der Zukunft, Kinder!

Motto: Genauigkeit in der Beobachtung und Vertrauen. Am Sichersten ist der Griff ins Ungewisse.

Homepage: http://www.hannohart.de/

Torsten Lübke ist Leiter der Hamburger Kita Tornquiststraße, deren Arbeit am Anfang des Films "Kinder!" zu sehen ist.

Im Archiv auf dieser Website: Material zur pädagogischen Konzeption der Kita Tornquiststraße

Homepage: http://www.kitas-hamburg.de/kita-tornquiststrasse

Kerstin Brausewetter ist Gymnasiallehrerin für Biologie, Chemie und Französisch; Montessoripädagogin; Dissertation zum Thema "Naturwissenschaftliche Grundbildung im Kindergarten"; Gründung eines "Naturwissenschaftszentrums“ in Hannover.

Weitere Informationen finden sich auf der Website des KIT-Netzwerks.

Alfred Hinz war lange Leiter der der Bodensee-Schule St. Martin in Friedrichshafen (Grund-, Haupt- und Werkrealschule), die nach dem Marchtaler-Plan-Schule in Ganztagesform arbeitet.

Er ist Mitautor
des reformpädagogischen Konzepts „Marchtaler Plan“,
des „Aufrufs für einen Verbund reformpädagogisch engagierter Schulen“ und von „Unsere Standards – Ein Diskussionsentwurf, vorgelegt von ‚Blick über den Zaun’ – Bündnis reformpädagogisch engagierter Schulen“

Dr. Lothar Stetz ist Direktor der Volkshochschule Konstanz-Singen e.V. Die vhs interessiert sich schon seit vielen Jahren für Entwicklungen im Bereich der Bildung und ist selbst stark in der Fortbildung von ErzieherInnen im Landkreis Konstanz engagiert. Sie ist auch Mitinitiator und -veranstalter der alle zwei Jahre stattfindenden Konstanzer Lehr- und Lerntage, der größten regionalen Tagung zu aktuellen Bildungsfragen.

Marjan Alemzadeh ist Pädagogische und wissenschaftliche Mitarbeiterin im Modellprojekt „Lernwerkstatt Natur – Frühe Wege zur Natur (-wissenschaft) und Technik“, die im Film Kinder! zu sehen ist.

Prof. Peter Vermeulen ist Beigeordneter für Schule, Jugend, Kultur der Stadt Mülheim an der Ruhr. Er ist Honorarprofessor an der Hochschule Merseburg (FH) für strategisches Kulturmanagement im Fachbereich „Soziale Arbeit. Kultur. Medien“.

Die Oberbürgermeisterin der Stadt Mülheim Dagmar Mühlenfeld wird die Begrüßung bei der Veranstaltung übernehmen.

Prof. Dr. Jean-Pol Martin ist seit 1980 Französischdidaktiker an der Universität Eichstätt-Ingolstadt. Zu Beginn der achtziger Jahre entwickelte er die Unterrichtsmethode Lernen durch Lehren (LdL), die heute in den meisten Lehrplänen verankert ist und Einzug in die Hochschule hält. Martins Schwerpunkt liegt auf der gemeinsamen Konstruktion von Wissen mit Hilfe des Internets, um die weltweiten Probleme zu lösen.
Im Archiv dieser Website:

• Lernen durch Lehren: Paradigmenwechsel in der Didaktik? von Jean-Pol Martin und Guido Oebel
• Weltverbesserungsprojekte und Neurone (Video)

Beatrice und Götz Werner
Prof. Dr. Götz Werner ist ist Gründer und geschäftsführender Gesellschafter von dm-drogerie markt. Außerdem ist er Professor an der Universität Karlsruhe, wo er das Interfakultative Institut für Entrepreneurship leitet. 2005 gründete er die Initiative "Unternimm die Zukunft", mit der er sich öffentlich für ein bedingungsloses Grundeinkommen in Deutschland einsetzt.

2008 startet die Initiative "Unternimm die Schule".

Professor Dipl.Ing. Peter Hübner forschte und lehrte von 1975 bis 2007 am Institut für Baukonstruktion und Entwerfen der Universität Stuttgart. Als Architekt hat er u.a. die Evangelische Gesamtschule Gelsenkirchen und die Internationale Friedensschule Köln gestaltet.
Peter Hübner war 2007 Gründungsmitglied des AdZ-Netzwerks. Im Archiv auf dieser Website:

• Hand und Auge
  Abschiedsvorlesung von Peter Hübner an der Uni Stuttgart am 19. Juli 2007
• Drei Texte zur Schularchitektur
  

Homepage: http://www.plus-bauplanung.de

Prof. Dr. Gerd E. Schäfer ist Professor für Pädagogik der frühen Kindheit an der Uni Köln.
Seine Forschungsschwerpunkte: Frühkindliche Bildungsforschung, Naturwissen der Kinder, Ästhetische Bildung, Spiel.

Mit dem Fortbildungsinstitut WeltWerkstatt e.V. bietet er Fortbildungen im Bereich der Frühpädagogik an.

Sylvia Löhrmann (51) ist ausgebildete Lehererin. Sie ist Landtagsabgeordnete und Fraktionsvorsitzende der GRÜNEN im Landtag von NRW. Ihr Schwerpunkt ist die Bildungspolitik.

Ihre Homepage: http://www.sylvia-loehrmann.de/