Ingvelde Scholz ist als Lehrerin für Latein und evangelische Religion am Friedrich-Schiller-Gymnasium in Marbach tätig, wo sie intensiv an der Unterrichts- und Schulentwicklung (Schwerpunkt: Umgang mit der Vielfalt) beteiligt ist und die Begabtenförderung koordiniert und leitet. Sie ist außerdem am staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung in Stuttgart Fachleiterin für Latein, Lehrbeauftragte für pädagogische Psychologie sowie Leiterin der Profilgruppe Begabtenförderung und Binnendifferenzierung.

Sie ist zudem als Fortbildnerin und Referentin im In- und Ausland gefragt und hat zahlreiche Bücher zu verschiedenen Themenstellungen veröffentlicht (Umgang mit Heterogenität, Begabtenförderung, Unterrichtsqualität, Offene Unterrichtsformen u.a.). Darüber hinaus hat sie sich als Prozessbegleiterin verschiedener Schulen, die neue Wege beschreiten wollen, einen Namen gemacht. Besondere Schwerpunkte ihrer Tätigkeit: Umgang mit Heterogenität, Binnendifferenzierung, Begabten- und Hochbegabtenförderung, kooperative Unterrichts- und Schulentwicklung, Konfliktbewältigung und Teamentwicklung, offene Unterrichtsformen, neue Formen der Leistungsbeurteilung, Methoden der Textarbeit u.a.

Frau Scholz nimmt am Freitag an der Arena 1 "Gymnasien" teil.