Schulstress, Turboabi, verkürztes G8-Abi ...
Die Anfang 2008 entbrannte Debatte ist für viele Beteiligte nicht neu. Schon Anfang 2004 veröffentlichte Edda Georgi 40 Argumente für eine sofortige Aussetzung der Schulzeitverkürzung an den Gymnasien.

Edda Georgi ist Sozialpädagogin und Mitglied im Vorstand der Elternkammer Hamburg. Sie veröffentlichte bereits Anfang 2004 einen Appell an die Hamburger Bildungspolitik, in dem sie 40 Argumente für eine sofortige Aussetzung der Schulzeitverkürzung an den Gymnasien anführte. Viele davon sind auch vier Jahre danach noch aktuell.
Edda Georgi - Argumente gegen die Schulzeitverkürzung (8 Seiten, 70.44 Kb)

Im November 2005 folgte ein öffentliches Plädoyer für Eine kooperative Allianz für eine langfristig Erfolgsversprechende Kinder- und Jugend- „Schul- und Kultur-Bildung“ - statt zunehmend „KulturVerlust und KulturFrust in und durch Schulen“.
In einem 46-seitigen Bericht an Vertreter der Hamburger Politik, Kultur und Öffentlichkeit werden u.a. die Folgen der Schulzeitverkürzung für Schüler, Familien und Bildung deutlich gemacht.
Edda Georgi - Schul- und Kultur-Bildung (46 Seiten, 24.44 Kb)

zur Diskussion

Die Hamburger Bildungssenatorin schlägt Unterricht am Samstag vor. Reinhard Kahl plädiert dafür, dass in Schulen keine Inhalte mehr geprüft werden dürfen, die in den vorangegangenen Monaten im Unterricht durchgenommen wurden. Oder ist alles, wie die WELT schreibt, nur eine Frage des Organisationstalents der Schüler?
Was denken Sie über die Schulzeitverkürzung, über nachhaltiges und wirksames Lernen? Schreiben Sie von Ihren Erfahrungen, diskutieren Sie Ursachen und Alternativen im Diskussionsforum.